Alle elever har brug for en aktiv og varieret skoledag – det gælder også for elever med særlige behov. Men uden de nødvendige ressourcer og værktøjer, kan det være svært for skolens personale at få alle med. 

Vores ambition med e-bogen er at inspirere og kvalificere lærere og pædagogers arbejde med inklusion i skolens idræts- og bevægelsesfællesskaber.

I e-bogen kan du fordybe dig i viden og værktøjer, der kan understøtte dit med at arbejde systematisk, didaktisk reflekteret, og målrettet med inklusion. 

God læsning! 

E-bogen består af følgende kapitler:

DEL 1

• Kapitel 1: Inklusion og mindset
• Kapitel 2: Idræt og bevægelse starter ved eleven
• Kapitel 3: Grundlæggende didaktiske og pædagogiske overvejelser
• Kapitel 4: Planlægning og tilpasning af aktiviteter

DEL 2

• Kapitel 5: Tilpasset bevægelse i undervisningen 
• Kapitel 6: Inklusion og bevægelse med bevægelsesdidaktikken
• Kapitel 7: Seks trin til inkluderende idrætsundervisning
• Kapitel 8: Muligheder og overvejelser til prøven i idræt

Titel: Få alle med i idræt og bevægelse i skolen 

Antal sider: 109
Format: E-bog
Udgave: 1

Udgivet af: Forsknings- og Implementeringscenter for Idræt, Bevægelse og Læring – i samarbejde med Videnscenter om handicap, UC SYD og UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole

Udgivet: februar 2022

Forfattergruppe: Louise Stjerne Madsen, Marianne Friis Andersen, Tine Soulié, Heidi Gabriel, Simon Madsen Andreas Bolding Christensen & Lars Breum Christiansen